天津师范大学附属实验中学位于南开区华苑地区，地理位置有些偏。
这是一所全新的学校；2019年才开始招生，目前只有初中部。初中首批招生240人，设六个班级，生源来自片区八所小学。学校以天津师范大学为依托，教师队伍中不乏具有高级和特级教师。虽然是新学校，办学硬件还不错，教学设备和环境都挺好。这些只是表象，还要再观察几年才能全方位评定学校的优势与不足。
全部3个回答 >青绣的内容
已输入 0 字
已有2个回答
-
青绣，又称青海刺绣，是我国青海省传统的民间刺绣艺术。
它起源于河湟地区，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。青绣的内容主要包括以下几个方面：
1. 技艺特点：青绣采用青海地区特有的粗麻布作为原料，运用多种颜色的线绣制出各种图案。其技艺特点包括生动写实的高原牦牛、栩栩如生的十二生肖、清新淡雅的荷花等。
2. 题材内容：青绣的题材内容多样，包括民间故事、神话传说、宗教信仰、自然风光等。这些题材反映了青海地区的历史文化、民族风情和人们对美好生活的向往。
3. 文化内涵：青绣作为青海地区民间刺绣艺术的一种，承载着丰富的文化内涵。它既体现了当地民族的传统审美观念，又融合了多元文化的元素，具有很高的文化价值和历史价值。
4. 代表作品：湟源香包是青绣的典型代表之一，它是一种具有民族特色的传统手工艺品。香包内装雄黄、熏草、艾叶、薄荷等香料，外绣各种图案，如高原牦牛、十二生肖、荷花等，寓意着驱邪避疫、祈福迎祥。
5. 产业发展：近年来，青绣产业发展迅速，已成为青海地区乡村振兴的重要引擎。通过发展青绣产业，带动了当地农民就业，助力脱贫攻坚，也为传承和保护这一传统技艺发挥了积极作用。
2024-01-11 11:17:28 -
青绣”手工技能培训内容以思想教育、基本技能、市场营销、图案设计、美学艺术、刺绣的历史传承与发展、电子商务、金融服务为主，组织手工非遗传承人、专业讲师、美术教授、电子商务师、创业培训师等进行授课。证，可办理企业开办全部事项
2024-01-11 11:17
最新问题
全部问题
-
答
-
问 提炼黄金能挣钱吗答
提炼黄金，现在黄金提炼也是比较环保了，但是该办手续还是办理。
我们先把收来的废旧电路板，第一步，高温熔炉煅烧，把里面的电容、电阻还有一些杂质处理掉；第二步，用到一些化学物质（王水等）进行分解。第三步，不断加温融化，这个温度要达到1500度的高温，由于这些电路板含有不同的金属在里面，需要层层分离，每种金属的密度体积熔点都不同，需要层层分离。最后出来的就是黄金了，当然提炼出来还有一些其它贵金属，比如说铜锡锌铅等等，主要收入是黄金。黄金提炼的主要成本是高温熔炉，黄金提纯技术越高，利润越大，现在黄金价格380元一克（2020年5月5日参考价），当然提炼出来的黄金价格不会那么高，因为纯度达不到要求，所以行业一克黄金价格在250元左右。现在也有专门的公司回收这些黄金再次提纯，中间赚取差价。
全部5个回答 > -
答
入门级的建议先看李居明的“学风水的第一本书”，接下来可以看一下“图解沈氏玄空学”第一部。
全部1个回答 > -
答
读作：六百零八亿七千万零三千。
读数时从最高位百亿位开始的、百位数是6表示六百个亿、十亿位数是0一定读零、亿位数是8表示八个亿、千万位数是7表示七个千万、百万位、十万位数、万位数都是3个0读数时只读一个零、千位数是3表示三个千、百位数、十位数、个位数都是0但是一个0都不读。
全部3个回答 > -
答
天碑是那些太古大能踏出最后一步要用到的，和那些太古魔城是一样的。
全部1个回答 > -
答
-
答
-
问 大写的壹到亿答
0——零、1——壹、2——贰、3——叁、4——肆、5——伍、6——陆、7——柒、8——捌、9——玖、10——拾、100——佰、1000——仟、10,000——万、10,000,000——亿。
中文大写金额数字规则：一、中文大写金额数字到"元"为止的，在"元"之后，应写"整"字；在"角"之后，可以不写"整"字；大写金额数字有"分"的，"分"后面不写"整"字。
二、中文大写金额数字前应标明"人民币"字样，大写金额数字应紧接"人民币"字样填写，不得留有空白。大写金额数字前未印"人民币"字样的，应加填"人民币"三字。在票据和结算凭证大写金额栏内不得预印固定的"仟、佰、拾、万、仟、佰、拾、元、角、分"字样。
全部3个回答 > -
答
给你说实话,看那些书没什么用的 那样只会消耗你的时间,和金钱 和周围的同事同学说说话,或者寒暄一些无聊的事情吧 或者是到商场去逛逛,有人会理你的. 或者到陌生地方去,你不说话都不行 至于恰到好处,别那么做作 自然点就可以了,厉害的人,基本上可以识破,何不做一个坦诚的人呢
全部1个回答 > -
答
武大牌坊后面的字为“文、法、理、工、农、医”（从左往右读）六字，牌坊横幅正面为“国立武汉大学”（从右往左读）的校名，以标明这座高等学府，在当时所执著追求的理想办学规模与学科格局，在2001年，作为“武汉大学早期建筑”的一部分，正式入围第五批全国重点文物保护单位。
全部2个回答 >