一本大学存在的问题

一本大学存在的问题主要包括以下几个方面：

学生素质下滑

由于扩招政策的影响，学生数量激增，导致教育质量下降。许多教师反映学生上课不听讲、睡觉、学习能力不足，频繁挂科。

教育资源紧张

随着学生数量的增加，教育资源变得紧张，如图书馆、教室、实验室、食堂和宿舍等基础设施出现拥挤现象，生均办学条件下降。

教师教学负担过重

高等教育规模迅速增长，许多高等学校采取的措施是挖掘现有师资力量，提高师生比，加大教师的教学工作量，导致教师的教学负担过重。

教学质量不均衡

由于政策落实不到位、生师比过高、教师整体素质不高、生源基础薄弱等原因，导致教学质量构成要素不均衡，教学管理意识薄弱，教学质量标准不统一。

学生活动不足

学生缺乏学习的热情和兴趣，课堂氛围差，前排座位无人问津，而后排学生却挤满了人。学生往往在课堂上忙于自己的事情，甚至公然玩手机、聊天。

学历贬值

扩招政策导致硕士和博士数量逐年攀升，引发人们对学历贬值的担忧。本科学历的就业优势已经荡然无存，许多学生为了增加就业竞争力，不得不选择继续深造。

管理问题

人本缺失是地方本科院校教学管理中存在的最主要问题，表现在教学设施、教学内容与发展规模不相适应，教学环节监控管理不到位等方面。

录取竞争激烈

由于高考人数逐年上涨，即使高校招生计划增加，仍难以缓解学位紧张的压力，录取竞争激烈程度只高不低。

综上所述，一本大学在学生素质、教育资源、教学质量、教师负担、学生活动、学历贬值、管理问题以及录取竞争等方面均存在不同程度的问题。解决这些问题需要从多方面入手，包括落实国家政策、加大监管力度、构建科学的课程体系、推动学风建设、重构师资队伍、建立符合院校特点的教学质量评价体系等。